"Alla tua età non lo capisci" o "Quando avrai fatto esperienza di vita, allora...": le competenze e l'esperienza sono spesso sottostimate in base all'età, i giovani non vengono presi sul serio e non vengono inclusi. Eppure, il contrario sarebbe molto importante per la democrazia. 

Da bambini, abbiamo la sensazione di essere esseri umani a tutti gli effetti solo quando diventiamo maggiorenni. A 18 anni si scopre che in molte realtà siamo ancora considerati troppo giovani per avere un'opinione compiuta e questo è frustrante. Perché dobbiamo invecchiare per avere voce in capitolo quando abbiamo già delle esigenze sin da bambini? Anche i giovani sono esperti - nel loro ambito di vita. Chi può sapere quali giocattoli servono all'asilo se non gli stessi bambini dell'asilo? Chi sa meglio di loro dove i giovani si sentono insicuri e cosa può aiutarli se non i giovani stessi? Dopo tutto, le esperienze sono anche legate a quanto siamo attivi e attenti nel corso della vita, indipendentemente dall'età.   

Se le esigenze e le opinioni dei bambini e dei giovani venissero prese in considerazione fin dalla più tenera età, ciò avrebbe un impatto anche sulla nostra democrazia. Dopo ogni votazione si punta il dito contro i giovani incolpandoli perché la loro affluenza è stata relativamente bassa. Ma questo non mi sorprende. Per i primi 18 anni della nostra vita siamo a malapena coinvolti nelle decisioni politiche, quindi, da un giorno all'altro, ci viene dato il diritto di voto e ci si aspetta che sappiamo come partecipare alla democrazia e che ci interessiamo ad essa. Tuttavia, ci vuole tempo per capire la politica e formarsi un'opinione. Ecco perché i bambini dovrebbero essere coinvolti nella democrazia fin da piccoli. 

A 20 anni, giovane e impegnata politicamente: questo fa di me un'eccezione. Tutto è iniziato a 14 anni, quando sono diventata membro dell'UND Generationentandem. In questa organizzazione tutti, compreso il professore ottantanovenne, mi incontravano guardandomi negli occhi. A quell'età, non solo ero in grado di scrivere articoli per una rivista, ma anche di curare testi di autori molto più anziani di me. Ho potuto assumermi delle responsabilità, ho imparato molto e ho fatto esperienza. Grazie alla fiducia che le persone più anziane avevano in me, ho percepito quanto fossi efficace in autonomia e mi sono impegnata sempre di più, fino a oggi.  

Spero che altri giovani possano fare la stessa esperienza. Questo è possibile se intendiamo la nostra democrazia come una comunità intergenerazionale apprezzabile, alla quale tutti - indipendentemente dall'età, dall'origine e dall'aspetto - possono dare un contributo. Se permettiamo a tutte le generazioni di dire la loro e di includere prospettive diverse, le decisioni che si prendono possono solo migliorare. Questo è ciò di cui abbiamo bisogno per il nostro futuro. 

Sull'autore Darleen Pfister